深圳市福田區(qū)新蓮小學(xué)創(chuàng)建于1994年9月，是福田區(qū)義務(wù)教育一所“六化”（教師隊(duì)伍專業(yè)化、課程改革特色化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、校園環(huán)境人文化、學(xué)生素質(zhì)最優(yōu)化、學(xué)校教育社會化）傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)名校。
學(xué)�，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，1272名學(xué)生。有77名教職工，其中大專學(xué)歷28人，約占36%，本科學(xué)歷40人，約占52%，碩士9人，約占12%；67名專任教師中，高級教師職稱2人，約占3%，一級教師職稱57人，約占85%；市、區(qū)學(xué)科帶頭人2人，約占3%，區(qū)“優(yōu)秀園丁”1人，約占1%，區(qū)骨干教師14人，約占21%。
“十二五”以來，學(xué)校確立以“傳承經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”為辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)“詩書教育”特色課程體系，以“詩書教育”、“書香校園”為辦學(xué)特色，以“文明禮儀”、“生命健康”為育人之本；以“多元教育、個(gè)性發(fā)展”為導(dǎo)向，以“腳踏實(shí)地、放飛夢想” 為校訓(xùn)；以“誠實(shí)做人、認(rèn)真做事、弘揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”為育人理念；以“規(guī)范于心齊給力、不用揚(yáng)鞭自奮蹄”為管理理念。以“和諧創(chuàng)新、求真向上”為校風(fēng)，以“高尚的師德師風(fēng)和優(yōu)良的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)贏得尊重與認(rèn)同”為教風(fēng)，以“多元發(fā)展，做最好的自己”為學(xué)風(fēng)。
學(xué)校高度重視學(xué)生綜合素養(yǎng)培育，明確提出新蓮小學(xué)學(xué)生“八個(gè)一”的素養(yǎng)要求，并作為課程設(shè)計(jì)和評價(jià)的依據(jù)。具體為：每位學(xué)生要懷有一顆熱愛祖國、孝順父母、珍惜生命的紅心；能講一口流利普通話，并能用英語進(jìn)行簡單會話；能寫一手端莊硬筆字和毛筆字；有一門最喜愛的學(xué)科并形成一套比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動技能并養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣；掌握一項(xiàng)樂器演奏技能并有良好審美修養(yǎng)；掌握電腦操作基本技能并學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源；學(xué)會一項(xiàng)勞動生活技能并具有良好獨(dú)立生活能力。
學(xué)校切實(shí)制定并完善“十二五”、“十三五”發(fā)展規(guī)劃，以“六化”（教師隊(duì)伍專業(yè)化、課程改革特色化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、校園環(huán)境人文化、學(xué)生素質(zhì)最優(yōu)化、學(xué)校教育社會化）推動現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)名校建設(shè)作為辦學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；依法治校，民主管理，探索長效管理機(jī)制，尋求可持續(xù)發(fā)展；不斷深化“詩書教育”、“書香校園”、“文明禮儀”、“生命健康”、“多元教育”等內(nèi)涵，創(chuàng)新校本培訓(xùn)與校本研修，抓實(shí)常規(guī)課堂，塑造特色課堂、精品課堂、名師課堂、質(zhì)量課堂；致力于創(chuàng)辦特色學(xué)校，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園，提高師生綜合素養(yǎng)，提升新蓮辦學(xué)層次。
新蓮，如同其美名一樣，充滿了新生的活力與朝氣，沐浴著深圳河畔的鐘靈毓秀，積淀了特區(qū)教苑的人文精粹，植根于沃土福田，搖曳于蓮花山下，香遠(yuǎn)而不張揚(yáng)。