永濟(jì)電機(jī)高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1974年4月，位于秦、晉、豫三省交匯處的永濟(jì)市風(fēng)景秀麗、現(xiàn)代氣息濃厚的電機(jī)城內(nèi)，建筑面積達(dá)36714.41平方米，是運(yùn)城機(jī)械行業(yè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和永濟(jì)電機(jī)廠特有工種職業(yè)技能鑒定考核站、山西省三級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的依托單位。現(xiàn)有教職工183人，大學(xué)本科學(xué)歷有50人，大專學(xué)歷有90人；高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱56人，技師、高級(jí)技師10人；專職教師共105人，其中“省級(jí)優(yōu)秀教師”5人，“三晉技術(shù)能手”2人；1988年11月被批準(zhǔn)為“中級(jí)技工學(xué)�！保�1993年2月被授予“�。ú浚┘�(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”；2004年4月被確認(rèn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)�！保�2005年11月被確定為“國(guó)家高技能人材培訓(xùn)基地（機(jī)電項(xiàng)目）”；2006年4月被確認(rèn)為“永濟(jì)電機(jī)高級(jí)技工學(xué)校”；2007年7月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為“國(guó)家農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”。
學(xué)校主要以培養(yǎng)中、高級(jí)機(jī)、電專業(yè)人才為主，集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、技能鑒定、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)、安全技術(shù)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、在職員工培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)、中、小型電機(jī)電器及電傳動(dòng)產(chǎn)品的制造、銷售、服務(wù)等。開設(shè)的專業(yè)有：中、高級(jí)機(jī)電一體化、機(jī)床、鉚焊、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床、維修電工、機(jī)械鉗工等；目前在校生人數(shù)達(dá)3500人以上。
我校工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面踐行科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)環(huán)境，全力打造學(xué)校品牌,堅(jiān)持“依法治校，以德立校，以質(zhì)強(qiáng)校”的宗旨，著眼于“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展。
在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，辦好學(xué)校的關(guān)鍵在教師。為此，我校特別注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。一方面，抓緊專業(yè)理論教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)歷、技能等級(jí)達(dá)標(biāo)工作；另一方面，按照高等職業(yè)教育的要求，推行計(jì)算機(jī)備課和多媒體教學(xué)，經(jīng)常為教師舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，選送教師外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教學(xué)觀摩、教學(xué)比賽、操作技能比賽，請(qǐng)專家來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，并努力改善教師工作條件和工作環(huán)境，同時(shí)提供條件，引導(dǎo)教師向"一體化"、"雙師型"方向發(fā)展。設(shè)立校長(zhǎng)基金，每年獎(jiǎng)勵(lì)一批鉆研業(yè)務(wù)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師。使教師既有壓力，更有動(dòng)力。目前，努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，已成為全體教師的自覺行動(dòng)，一支師德高尚、教學(xué)水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍正在逐步形成。另一方面，我校把教會(huì)學(xué)生"學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活"作為努力的方向，在加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)大力開展素質(zhì)教育。針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施不同的教學(xué)計(jì)劃。并大力拓展素質(zhì)教育，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，開展了多種形式的藝術(shù)教育，將書法、美術(shù)、音樂(lè)等內(nèi)容作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，組建學(xué)生鑼鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文學(xué)社、英語(yǔ)角等興趣小組近20個(gè)，寓教于樂(lè)，陶冶情操；并加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育，除開設(shè)相關(guān)課程外，每位學(xué)生每學(xué)期都要參加一周學(xué)校安排的公益勞動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勤勞美德的養(yǎng)成。
近年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“緊貼市場(chǎng)，面向社會(huì)，服務(wù)企業(yè)，發(fā)展自身”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)自身?xiàng)l件，在開辦適應(yīng)社會(huì)緊缺人才的專業(yè)和不斷提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，采取多層次的辦學(xué)方式，注重對(duì)學(xué)生操作技能的培養(yǎng)，依托先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)管理，使畢業(yè)生一次鑒定合格率超過(guò)98%。到目前為止，已為鐵路和社會(huì)各企業(yè)培養(yǎng)了合格的中、高職畢業(yè)生15000余人。其中絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)骨干，有相當(dāng)一部分的畢業(yè)生經(jīng)過(guò)自身的不懈努力，成為一些大中型企業(yè)的高層和中層管理者。社會(huì)對(duì)我校畢業(yè)生的總體評(píng)價(jià)是"思想作風(fēng)好，操作技能高，綜合素質(zhì)全，適應(yīng)能力強(qiáng)"。學(xué)校已形成了自己的"品牌"。2005年，學(xué)校首次選拔出6名應(yīng)屆畢業(yè)生赴日本研修學(xué)習(xí)，之后又陸續(xù)選拔了39名同學(xué)赴日本研修，并與之建立了長(zhǎng)期的供需合作關(guān)系，為本校畢業(yè)生的就業(yè)安置工作開辟了一條新的通道；同時(shí)學(xué)校每年都推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生參加大專院校的對(duì)口升學(xué)考試，為成績(jī)突出的學(xué)生提供一個(gè)升學(xué)深造的機(jī)會(huì)，近年來(lái)學(xué)校已有40余名學(xué)生被錄取深造。
為了解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂，學(xué)校已和六十多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)建立了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)安置率達(dá)98%。近三年來(lái)，學(xué)校大多數(shù)畢業(yè)生分別被北京、上海、天津、深圳、青島、蘇州、太原、西安、運(yùn)城、永濟(jì)、中國(guó)北車集團(tuán)永濟(jì)電機(jī)廠等地的國(guó)內(nèi)知名企業(yè)聘用，受聘畢業(yè)生普遍受到了用人單位的贊賞。
多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持走“產(chǎn)教結(jié)合，以產(chǎn)養(yǎng)教”之路，充分利用現(xiàn)有的人才、技術(shù)、設(shè)備等方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專業(yè)教學(xué)，開發(fā)適銷對(duì)路的產(chǎn)品，變純消耗型實(shí)習(xí)為效益型實(shí)習(xí)，以此來(lái)提高學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。先后開發(fā)和生產(chǎn)出鐵路機(jī)車、工礦車、油田用22kw、27kw、30kw、35kw、80 kw、YJ63、YJ63A1、YJ64、50KW等型號(hào)的通風(fēng)電機(jī)、風(fēng)泵電機(jī)、空壓機(jī)電機(jī)以及直流啟動(dòng)發(fā)電機(jī)。目前學(xué)校實(shí)習(xí)工廠已由單一品種的直流電機(jī)制造發(fā)展到交直流電機(jī)制造并存的態(tài)勢(shì)，并已建立了完整的質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品合格率達(dá)到99%以上，返修率低于1%，用戶滿意度不斷提高；學(xué)校生產(chǎn)的輔助電機(jī)市場(chǎng)占有率由最初的20%提高到現(xiàn)在的80%，有兩種產(chǎn)品占有率達(dá)100%；近年來(lái)，學(xué)校利用實(shí)習(xí)工廠的創(chuàng)收補(bǔ)充和緩解了教育經(jīng)費(fèi)的不足，有效的改善了辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，促進(jìn)了“三風(fēng)”建設(shè)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)效益得到了社會(huì)各屆的充分肯定，已成為運(yùn)城市職業(yè)技術(shù)教育的一面旗幟，并在三晉大地享有較高的聲譽(yù)。先后多次被上級(jí)主管部門評(píng)為“山西省技工教育先進(jìn)集體”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省首批合格勞務(wù)輸出基地”、“運(yùn)城市技工教育先進(jìn)單位”、“運(yùn)城市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作優(yōu)秀教學(xué)單位”等榮譽(yù)；2008年3月，獲得山西省“全省技工學(xué)校教育行業(yè)十強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)；2008年8月，學(xué)校參加全省第四屆技工學(xué)校技能大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。車工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師牛志東獲車工教師組第三名，并獲“全省職業(yè)技能優(yōu)秀教師”。2009年1月，學(xué)校順利通過(guò)北京世標(biāo)認(rèn)證公司ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證；4月15日榮獲“全省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”；5月23日，在北京國(guó)家教育行政學(xué)院召開的“新中國(guó)成立六十周年全國(guó)教育管理研究與實(shí)踐論壇暨優(yōu)秀成果表彰大會(huì)”上，我校被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)�！�；6月8日，我校被中華全國(guó)文化教育科技促進(jìn)會(huì)授予為“全國(guó)特色創(chuàng)新名�！狈Q號(hào)。9月份，在山西省人力資源和社會(huì)保障廳召開的慶祝第25屆教師節(jié)表彰大會(huì)上，我校再次榮獲山西省“技工教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)；同月，在長(zhǎng)治市高級(jí)技工學(xué)校舉行的山西省第六屆技工學(xué)校職業(yè)技能大賽中，我校選手候盼同學(xué)沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力拼搏，勇奪工具鉗工全省第三名。并被山西省人力資源和社會(huì)保障廳授予“山西省技工學(xué)校職業(yè)技能優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，破格頒發(fā)工具鉗工高級(jí)工職業(yè)資格證書。這次參加比賽的前兩名獲獎(jiǎng)選手均為高級(jí)工，侯盼同學(xué)以中級(jí)工的身份參賽并取得自學(xué)校參賽以來(lái)的最好成績(jī)，也是運(yùn)城市在本次參賽學(xué)校中唯一獲得的一枚獎(jiǎng)牌。
展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。學(xué)校將進(jìn)一步抓住機(jī)遇，迎難而上，積極與各類企業(yè)開展合作，實(shí)行“訂單”式服務(wù)，為社會(huì)各界培養(yǎng)更多的實(shí)用型高技能人才。