文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1981年，是文山市唯一的一所中等職業(yè)學(xué)�！，F(xiàn)有教職工137人，其中專任教師104人，共產(chǎn)黨員50人，在校生3958人（其中成人教育學(xué)員383人）。校園占地56畝，另有校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地30畝，校舍總建筑面積15141平方米。
2008年，文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)被省政府評(píng)定為“云南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)�！�，同時(shí)被教育部選定建立“中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”，并與云南三鑫集團(tuán)合作辦學(xué)，聯(lián)合打造現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，學(xué)校辦學(xué)特色更加鮮明、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)更加明顯、辦學(xué)實(shí)力更加突出、辦學(xué)效益更加顯著，在文山州職業(yè)教育的改革和發(fā)展中，其帶動(dòng)和輻射的龍頭作用正在逐步顯現(xiàn)。
文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)走“工學(xué)結(jié)合、校企合作、集團(tuán)化運(yùn)作”的發(fā)展道路。建立“高一打基礎(chǔ)，高二強(qiáng)技能，高三實(shí)習(xí)提高”的教學(xué)新模式和“集團(tuán)化運(yùn)作”的辦學(xué)新模式。上掛云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，橫與上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、上海電子工業(yè)學(xué)校和云南三鑫集團(tuán)相聯(lián)，下依托各兄弟學(xué)校，構(gòu)建開(kāi)放辦學(xué)格局。
推行“項(xiàng)目教學(xué)”，突破學(xué)科教學(xué)的局限，有效解決學(xué)生專業(yè)技能不精、職業(yè)能力不強(qiáng)、就業(yè)質(zhì)量不高的難題，從根本上提高了教學(xué)質(zhì)量。在不斷優(yōu)化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，努力提高高考質(zhì)量，架起了學(xué)生成才的“立交橋”。就業(yè)網(wǎng)絡(luò)遍及上海、江蘇、浙江、福建、廣東、昆明、文山等地。推薦就業(yè)時(shí)，就業(yè)單位與學(xué)校簽訂合作協(xié)議，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)生與就業(yè)單位簽訂勞動(dòng)合同，學(xué)校跟蹤服務(wù)兩年，獲得了廣泛認(rèn)可和好評(píng)，就業(yè)率一直保持在較高水平。畢業(yè)生除由學(xué)校和云南三鑫集團(tuán)聯(lián)合推薦就業(yè)外，還可參加高考。
學(xué)校以提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力為重點(diǎn)，打造骨干專業(yè)。做大做強(qiáng)信息技術(shù)和汽車技術(shù)類專業(yè)，做精做細(xì)機(jī)電技術(shù)類專業(yè)，做活做優(yōu)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)類專業(yè)，做實(shí)做好綜合高中類專業(yè)。建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)樓、電教樓，配備有3套先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育資源設(shè)備、藏書(shū)15余萬(wàn)冊(cè)的電子圖書(shū)室。隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校又與云南三鑫集團(tuán)合作，引資一億多元，新建了后勤大樓、教學(xué)大樓、宿舍大樓，全面建設(shè)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，使職業(yè)教育的基礎(chǔ)能力更牢固，學(xué)校綜合實(shí)力得到了前所未有的提升。
文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)采用各專業(yè)關(guān)聯(lián)互動(dòng)，第二學(xué)期實(shí)行預(yù)備就業(yè)和預(yù)備高考的分層分流教學(xué)的辦法，不斷進(jìn)行突出能力本位、實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)創(chuàng)新，研編了項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃，公共課與專業(yè)課的比例達(dá)到1：1.171。實(shí)行“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)方式，將個(gè)專業(yè)未來(lái)的工作項(xiàng)目和工作情景引入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，授課貼近實(shí)踐、課堂接近崗位，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練和職業(yè)能力的培養(yǎng)，形成了“校內(nèi)模擬情景訓(xùn)練——校外基地實(shí)踐認(rèn)知——企業(yè)一線頂崗實(shí)習(xí)”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)機(jī)制。
文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)正積極適應(yīng)大力發(fā)展職業(yè)教育的新形勢(shì)，在“自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)效”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，向著“具有學(xué)習(xí)型組織特征，發(fā)展快、效益高、有特色、和諧的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中”的發(fā)展目標(biāo)奮力攀升。