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內(nèi)蒙古師范大學
內(nèi)蒙古自治區(qū) > 呼和浩特市 0471-4392514
普通本科 師范類高�!」k高�!≈鞴懿块T:內(nèi)蒙古自治區(qū) 研究生招生單位
  • 首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院高校、普通高等學校部分特殊類型考試招生院校(體育類招生:運動訓練專業(yè)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè))、學校標識碼:4115010135。

    內(nèi)蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學校,自治區(qū)重點大學,是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學校也是國家及自治區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育培訓基地、國家級社會體育指導員培訓基地、自治區(qū)民族雕塑研究中心、專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作基地、人文社科普及基地,是自治區(qū)各類體育專業(yè)人才和全國八省區(qū)蒙古族體育人才、中國北方民族音樂人才、自治區(qū)美術(shù)、藝術(shù)設計教育人才培養(yǎng)基地,被社會譽為“民族教育的搖籃”。

    學校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū),占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積93余萬平方米,固定資產(chǎn)總值29億余元,其中教學儀器設備總值5.7億余元。館藏圖書263萬余冊,電子圖書185萬余冊。學校下設27個教學機構(gòu),3個合作辦學學院,1個獨立學院,4所附屬學校(含內(nèi)蒙古師范大學附屬第二中學、內(nèi)蒙古師范大學附屬蒙古族學校)�,F(xiàn)有教職工2137人,其中專任教師1373人,具有博士學位專任教師456人,占專任教師總數(shù)的33.2%,具有正高級職稱教師230人,占專任教師總數(shù)的16.8%,具有副高級職稱教師473人,占專任教師總數(shù)的34.5%;有博士生導師72人、碩士生導師950人,有自治區(qū)級教學名師23人,國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家26人,2002年至今,入選國家“百千萬人才工程”、國家“萬人計劃”、自治區(qū)“新世紀321人才工程”145人(次)、享受國務院特殊津貼專家28人,獲自治區(qū)“草原英才”項目資助61人(次)、團隊11個。

    學校有在校全日制本�?粕�30971人,其中蒙古語授課本�?粕�6398人,有各類研究生4037人,各類成人教育學生573人,各類留學生605人,形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學校開設95個本科專業(yè)(其中蒙古語授課專業(yè)40個,師范專業(yè)23個),2019年招生專業(yè)72個,涵蓋10大學科門類。有國家級精品課程1門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學團隊2個,教育部特色專業(yè)建設點6個;有自治區(qū)級品牌專業(yè)32個,自治區(qū)重點建設專業(yè)4個,國家級“專業(yè)綜合改革試點”1個,自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點”1個,自治區(qū)精品課程79門,自治區(qū)級教學團隊17個;有自治區(qū)級實驗教學示范中心10個,國家級一流專業(yè)建設點4個,自治區(qū)級一流專業(yè)建設點8個。有自治區(qū)重點學科和重點培育學科18個,校級重點學科37個。

    學校擁有博士學位授予權(quán)一級學科5個,博士后科研流動站1個,碩士學位授予權(quán)一級學科27個,碩士專業(yè)學位10種;具有碩士研究生免試推薦入學資格。學校擁有省部級科研平臺31個,其中自治區(qū)重點實驗室7個、自治區(qū)哲學社會科學重點研究基地2個、自治區(qū)高等學校重點實驗室(含培育)3個、自治區(qū)高等學校人文社會科學重點研究基地(含培育)6個、院士專家工作站3個、教育部國別和區(qū)域研究中心3個、自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、自治區(qū)工程中心1個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個、自治區(qū)工程實驗室3個。同時擁有自治區(qū)級科技創(chuàng)新團隊12個、全國“人文社科普及基地”1個、自治區(qū)首批科普示范基地1個。

    建校68年來,學校形成了“求真務實,育人至上,學術(shù)創(chuàng)新,服務社會”的辦學理念,強化了“雙學位教師教育和蒙漢兼通人才培養(yǎng)”的辦學特色,秉承“獻身、求實、團結(jié)、奮進”的校訓,已培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生26萬余人。學校堅持開放辦學,與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、美國、英國、德國、法國、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個國家及80余個國內(nèi)知名院校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位、地方政府建立了良好的合作關(guān)系;2009年被批準為漢語國際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。學校先后聘請包括7位兩院院士和4位學部委員在內(nèi)的近500位國內(nèi)外著名專家學者任學校學術(shù)顧問、客座教授和兼職教授。

    在新的歷史發(fā)展階段,學校正按照“融入社會、服務社會、引領社會”的理念轉(zhuǎn)型發(fā)展,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“一帶一路”建設,為把學校建設成為特色鮮明的創(chuàng)新型高水平綜合性師范大學而不懈努力。
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    在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學校,自治區(qū)重點大學,是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。
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    收錄:2020年06月11日 17時25分55秒 瀏覽量
    更新:2023年09月15日 20時34分21秒 6397
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